Massiv innsats for forbedring i dansk språk har ikke gitt resultater for innvandrerbarn i København-skolen, viser en ny PISA-undersøkelse.

Bli abonnent eller logg inn – hvis du allerede er abonnent – for å lese denne artikkelen. Pluss-artikler blir frigitt 24 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.