En teknologisk oppdatert lærer som i utgangspunktet var positiv til bruk av IT i undervisningen, klager sin nød til VG om at skolen er blitt som en internettkafé, hvor elevene forsvinner bak hver sin dataskjerm, som vinner kampen mot læreren om oppmerksomheten. Tingenes tilstand er altså i strid med det som er selve bærebjelken i […]