Vi vet at myndighetene gjennonm Ressurshefte for flerspråklige barnehager er svært opptatt av at flerspråklige/flerkulturelle barn skal møte identitetsbekreftelse i barnehagen. De skal møte sitt morsmål, dukker og eventyr bør ha forankring i ting barna deres kan kjenne igjen. Deres skriftspråk bør være representert på synlig vis i barnehagen. Samtidig med dette fokuset er det […]

Bli abonnent eller logg inn – hvis du allerede er abonnent – for å lese denne artikkelen. Pluss-artikler blir frigitt 24 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.