Hva gjør man hvis et voldelig og konfliktfylt læringsmiljø samt katastrofalt dårlige resultater ved en skole i et ghettoisert problemområde fremmer segregasjon og resulterer i stor gjennomtrekk av lærere? I Rosengård utenfor Malmø kan det bli aktuelt å legge ned hele ungdomstrinnet på den lokale skolen. I mars iverksatte lokalmyndighetene i Sveriges tredje største by […]

Logg inn for å lese videre (abonnenter).

Støtt uavhengige nyheter!

Bli abonnent

Pluss-artikler blir åpnet 24 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.